学びのアウトプットvol.2

実践のウリ

【1人1台iPad】
故事成語・ことわざのオリジナル作品を作る授業です。これまでは自分たちで調べ、画用紙にまとめることを行ってきました。ですが、今回は1人1台の環境を利用し、【取り上げた故事成語・ことわざ】、【意味】、【意味を端的に表す写真】の3点を端末で作ることにしました。辞書で調べた意味を何度も見直しながら、どんな写真だと端的に意味が伝わるかを考えていました。子どもたちは休み時間にも互いの様子を撮影しながら、よりよいものを作ろうと学びに向かっていました。