4年生 社会

知ってる　載ってる　話してわかる

わたしたちの県－九谷焼をつくるまち・能美市ー

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金沢大学附属小学校

井南亮佑

　課題について，予想の段階からわかっていたこと，調べてわかったこと，友達との交流でわかったことを区別するために色分けさせました。資料からわかることがある一方で，友達と交流したからこそわかることもあります。今回は〈九谷焼とはどのようなものか〉という課題で学習しました。緑で囲まれた友達との交流からわかったことには，子供の実体験から知っている情報が書かれています。これらは資料からは得られない情報であり，子供は友達と交流する意味を感じていました。